UN METODO DI INTERVENTO CON BAMBINI E ADOLESCENTI PER LO SVILUPPO DELLE ABILITÀ SOCIALI
Questa guida professionale propone un metodo di intervento riabilitativo basato su un utilizzo specialistico della musica con bambini e adolescenti con Disturbi dello Spettro Autistico
Il suono e il ritmo possono attivare nuove risorse di regolazione emotiva anche nelle interazioni più complesse.
Il metodo è stato elaborato presso il Dipartimento di Psicologia e Scienze Cognitive dell’Università di Trento, nel laboratorio ODFLab.
Rivolto principalmente a musicoterapeuti, il volume si rivela molto utile anche per gli insegnanti che abbiano una formazione e interessi specifici sull’argomento.
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